文部科学省は、6月16日に開催された中央教育審議会教員養成部会で、教職大学院の教育課程のあり方に関する方法性を提示。約20単位設けられている「共通科目」の単位数を10単位程度に縮減する代わりに、各教職大学院の裁量で新たな領域科目を置くことを可能とするといった論点を示した。教員フラッグシップ大学で認められている制度を、教職大学院も行うこととなる。
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