大学院の新たな評価に関する論点整理案が、このほど開催された中央教育審議会大学分科会大学院部会で示された。大学院の新評価制度は、大学学部とは異なる視点で議論が進んでいる。「学生の満足度が高い」「社会で活躍している人材を輩出」「教育改善に関する内部質保証が確実に機能」している大学院を高く評価する。また、数値的指標と自由記述を組み合わせ、柔軟かつ評価負担の少ない方法での評価とする方針だ。
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