2019年7月2日 広島大附属東雲中学校、6日に数学教育実践研修会(第2742号)

秋田大附属小学校が公開研究協議会
自律した学習者を育てる
―学びをつなぎ資質・能力を高める―

秋田大学教育文化学部附属小学校はこのほど、2019年度公開研究協議会を開催した。この研究協議会は同大教育文化学部との共同研究の成果を公開し、秋田県での小学校教育の一層の推進を目的とするもの。2019年度は、研究主題を『自律した学習者を育てる―学びをつなぎ資質・能力を高める―』として、授業提示や各教科等別の協議会を実施した。

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