教育実習の共通開設で修得単位数「四分の一減」（第8869号）

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2020年7月22日教育実習の共通開設で修得単位数「四分の一減」（第8869号）

９年間見通した教員養成カリキュラム
教育実習の共通開設で修得単位数「四分の一減」

義務教育９年間を見通した教員養成のあり方などを議論している中央教育審議会の部会で、小学校・中学校両教諭免許状取得する場合に必要な単位数の例外的な扱いなどを盛り込んだ審議のまとめ案が示された。小中６＋３年間を一貫した教員養成カリキュラムを編成する場合、「教職実践演習」などの教育実習を共通開設することが考えられることから、要修得単位数は現在の１１８単位から87～91単位と、四分の一以上減らすことが可能との見方を打ち出している。

続きは紙面での掲載となります。

【目次】

教育実習の共通開設で修得単位数「四分の一減」
若手研究者支援へ世界規模基金を
広島大が２研究科の設置記念式典
滋賀大が博士後期課程の開設式典
名大、スパコン「不老」が運用開始
旭川医大が動画で臨床研修情報発信
東北大が精華大との共同事業報告会
萩生田大臣が苫小牧高専を視察
28日等文科省幹部人事
読書バリアフリー基本計画を策定
先端設備整備で30機関採択
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2020年7月22日 教育実習の共通開設で修得単位数「四分の一減」（第8869号）

2020年7月22日教育実習の共通開設で修得単位数「四分の一減」（第8869号）